這組數字很有意思，我翻開2009年8月《旺報》創刊那天的報紙，那天的調查也顯示有72%的人不瞭解大陸，而3年後所做的調查，比例竟然完全雷同，甚至還增加1%。經過這3年的兩岸各界極速升高的交流，無法增加台灣民眾對大陸瞭解程度。
兩岸價值觀不同
我覺得這有3種可能，（1）大陸太大：越交流，越不懂。（2）大陸太歧異：13億人口，967萬平方公里，各有人文地理景觀，資訊紛雜，猶如瞎子摸象。（3）不想瞭解：覺得事不關己，或逃避、或漠然。
但同項調查顯示，有48%將近一半的民眾，認為不需要瞭解大陸，是典型的鴕鳥心態。瞭解大陸並不等於要統一，要對中國事事妥協。台灣大部分民眾主張維持現狀，但是維持現狀，更要瞭解大陸。
我訪問過多位台商，都表示到大陸發展不是為自己，而是為兒女未來著想，至少給他們開個窗口，讓他們未來有更多選擇。台灣年輕人最有競爭力的職業規畫是，在美國讀大學或研究所，在國際企業做3年，爭取公司派到亞洲，然後在中國上EMBA，培養人際關係。甚至高中畢業直接到大陸讀研究所，培養對中國的瞭解，畢業後進入大陸的外商公司。不管哪種途徑，都要有良好語言能力及瞭解中國國情。
台灣人必須把「中國」當作「外國」來研讀，也就是以研究國外的態度和方法，從事中國大陸研究。兩岸雖然同文同種，但是分隔多年，制度相異，因此價值觀、思考方式截然不同，如不仔細研讀，常會引起誤解。2009年，我在汕頭大學教授新聞寫作，一次時事測驗中，第一題是列舉上星期發生的3件國內大事，偶然看見一位同學答第一件大事是，「馬英九連任國民黨主席」，我很驚訝，拍拍他的肩膀：「這件事不應該算國內大事吧！」
但是課後收集所有學生的試卷後，發現90%的學生都答「馬英九連任國民黨主席」是國內大事，顯然「台灣事是國內事」是大陸人的共識，他們從小讀教科書，看電視報紙都如是說，觀念早已根深蒂固。台灣卻認為「統一與否是我的選擇」，並且70%主張要維持現狀。為了對中國大陸有通盤瞭解，我認為大學通識課裡，應加入中共史，中國經濟、中國現況等，成為必修課程。我們街頭巷尾的社會大學，或大學推廣部也應該設置此種課程。
大陸已今非昔比
要補「中國大陸」這門課，台灣人還應該有一建立，一破除。（1）建立平等心態：很多人對中國的印象還停留在20幾年前，落後、貧窮、獨裁。但是大陸早已非吳下阿蒙。它的GDP已是世界第二，以購買力計算的每人國民所得已達9000美元，已達台灣的一半，很多地方還比台灣進步。很多台灣人對大陸人有著莫名其妙的優越感，大陸觀光客進來，怕台灣大陸化；陸資來台，怕台灣香港化。
（2）破除固有成見：很多台灣人覺得大陸媒體都為官方宣傳工具，不值一顧。但是我在大陸3年，徹底享受觀看大陸的電視節目，晚上看央視的國際新聞或鳳凰台的時事直通車，30分鐘就可瞭解中國及世界大事。央視記錄頻道裡，古今中外著名記錄片都有。北京衛視的「檔案」，經常報導分析民國史實。但是台灣人一定會問：節目是否夠客觀公正。答案是，你自己要去收集資料、思考，很多的報導還算客觀，而且這些節目至少給你個入門知識，台灣的電視節目既沒有歷史深度，也沒有國際廣度。瞭解大陸，這門課，對我們來說，不得不修。
2012-08-09 旺報【楊艾俐】（作者為汕頭大學傳播學院教授）
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